阿杰笑着对获胜小组的孩子们说：“你们太棒啦！能把灰姑娘的南瓜马车做得这么好看又好吃，这背后肯定花了不少心思。”
其中一个小朋友兴奋地回答：“阿杰老师，我们一开始也不知道咋做，后来大家一起讨论，想了好多办法，才把这个马车做出来的。”
糖糖也走过来，摸摸孩子们的头说：“你们这种团队合作的精神值得表扬，其他小组的小朋友也都做得特别好，每个作品都有自己的亮点。”
这时，一个没获胜小组的小朋友有点失落，小声说：“我们做得是不是不好呀，下次我想做得更好。”
阿杰连忙安慰他：“怎么会呢，你们做的点心也很有创意，味道也不错呀。这次没获胜没关系，咱们还有下次，通过这次活动学到了东西，就是最大的收获。”
糖糖点头附和：“对呀对呀，做点心就是要不断尝试，你们看烘焙老师也是做了好多次，才有这么好的手艺呢。”
有个小朋友好奇地问：“阿杰老师，糖糖老师，那我们下次还能有这样的活动吗？”
阿杰笑着回答：“当然可以啦，只要你们喜欢，我们以后还会举办更多有趣的活动。你们也可以给我们提提建议，下次活动想做什么类型的点心，或者想定什么主题。”
小朋友们一下子来了精神，开始叽叽喳喳地讨论起来。
“我想做海洋主题的点心，有小鱼形状的饼干。”
“我觉得森林主题也不错，可以做蘑菇样子的蛋糕。”
糖糖笑着对阿杰说：“你看，孩子们的想法多丰富，咱们下次活动就有方向了。”
阿杰点头：“是啊，孩子们的创意就是我们活动的灵感源泉。不过这次活动结束后，咱们还得总结总结经验，看看有哪些地方可以做得更好。”
等小朋友们都陆续离开后，阿杰和糖糖开始收拾活动室。
阿杰一边整理剩下的点心材料，一边对糖糖说：“糖糖，你觉得这次活动还有哪些不足的地方吗？”
糖糖想了想说：“我觉得时间方面可以再调整一下，有些小组时间有点紧张，差点没做完。下次活动可以把制作时间再延长一点。”
阿杰赞同地说：“你说得对，还有材料准备上，虽然多备了一些，但还是有个别小组不够用，下次得更精确地计算用量。”
糖糖把童话故事资料整理好，说道：“资料展示这块也可以优化，这次孩子们都看得很认真，下次可以准备更丰富的资料，说不定能激发他们更多的创意。”
阿杰把一次性手套和口罩收拾起来，说：“对，这些小细节都得注意。还有那个摄影师朋友，拍的照片特别好，孩子们和家长肯定都很满意，下次还请他来。”
糖糖笑着说：“没错，那些照片记录下了孩子们美好的瞬间，家长们看到肯定开心。对了，咱们可以把这些照片整理出来，做成一个活动纪念册，发给孩子们。”
阿杰眼睛一亮：“这个主意好啊！孩子们肯定会很喜欢，这也是他们参加活动的一个美好回忆。”
两人继续讨论着下次活动的改进方向，越说越兴奋。
过了几天，阿杰和糖糖把活动照片整理好，精心制作了活动纪念册。他们把纪念册拿到学校，发给孩子们。
孩子们拿到纪念册，开心得不得了，纷纷围在一起翻看。
“看，这是我们组做点心的时候，我在挤奶油呢。”
“哇，这张照片把我们做的点心拍得好漂亮啊。”
这时，一个小朋友跑过来对阿杰和糖糖说：“老师，这个纪念册我好喜欢，谢谢你们。”
阿杰笑着说：“不客气呀，希望你们能记住这次有趣的活动。”
糖糖也说：“你们要是还有什么好的活动想法，随时都可以告诉我们哦。”
又过了一段时间，学校的老师找到阿杰和糖糖。
老师对他们说：“阿杰，糖糖，上次的点心美食节办得特别好，孩子们和家长反馈都很不错。学校想让你们再组织一次类似的活动，面向更多的班级，你们看怎么样？”
阿杰和糖糖对视一眼，兴奋地说：“没问题呀，我们很乐意。”
老师笑着说：“那就辛苦你们啦，这次活动规模更大，可能会有一些挑战，你们提前准备准备。”
阿杰自信地说：“放心吧老师，我们有了上次的经验，这次一定能把活动办得更好。”
糖糖也点头：“对，我们会把各个环节都考虑周全的。”
回到活动室，阿杰和糖糖就开始商量起来。
阿杰说：“糖糖，这次活动规模变大了，参与的孩子更多，分组得重新规划一下。”
糖糖拿出本子边记边说：“嗯，每组人数可以适当调整，而且得考虑不同班级孩子之间的配合。要不先让每个班级的老师推荐一些组织能力强的孩子，让他们来当组长？”
阿杰点头：“这个办法好，这样能更好地带动小组活动。还有主题方面，咱们得选一个更有吸引力的。”
糖糖思考了一会儿说：“要不就‘太空探索点心之旅’这个主题咋样？现在孩子们对太空都很感兴趣，可以让他们做一些和太空元素有关的点心，像星球形状的蛋糕，火箭样子的饼干。”
阿杰眼睛一亮：“哇，这个主题太棒啦！孩子们肯定喜欢，而且很有创意。那这次的烘焙老师还请上次那位吗？”
糖糖说：“我觉得可以先问问她有没有时间，如果她来不了，咱们再找其他合适的老师。上次那位老师确实很专业，孩子们也都喜欢她。”
于是，糖糖拿起手机联系烘焙老师。
打完电话，糖糖开心地说：“阿杰，老师说她有时间，而且对这个新主题也很感兴趣，还说会准备一些更有趣的太空元素点心制作技巧。”
阿杰高兴地说：“那太好了！接下来就是准备材料和通知家长孩子们了。这次通知可得更细致，毕竟参与的人更多。”
糖糖点头：“放心吧，我会把活动流程、主题、分组方式，还有需要家长和孩子们准备的东西都写清楚。对了，咱们要不要在通知里放一些太空相关的图片，先给孩子们预热一下？”
阿杰说：“可以啊，这样能让孩子们对主题有更首观的感受，激发他们的兴趣。”
很快，糖糖就把通知写好了，里面不仅详细说明了活动的各项信息，还配上了精美的太空图片。通知发出去后，家长和孩子们都纷纷响应，大家都对这次的“太空探索点心之旅”充满了期待。
距离活动还有一周的时候，阿杰和糖糖又忙碌起来。
阿杰在整理活动室，摆放制作点心的桌子，他对糖糖说：“糖糖，这次桌子得摆得更宽敞一些，孩子们活动起来方便。”
糖糖正在清点材料，回答道：“好的，我这边材料也在准备，按照上次的经验，又多备了一些特殊材料，像做星球蛋糕可能会用到的色素，还有做火箭饼干的模具。”
阿杰说：“行，材料这块你多费心。我还得和摄影师朋友再确认一下时间，确保活动当天他能准时来拍照。”
糖糖说：“对，照片还是很重要的，这次说不定能拍出更有趣的照片呢。还有，活动当天的主持你来吧，你上次主持得就很好。”
阿杰笑着说：“没问题，我再准备一些有趣的开场白，让孩子们一开场就兴奋起来。”
终于，到了“太空探索点心之旅”活动当天。
孩子们穿着自己喜欢的衣服，带着满满的期待来到活动室。
阿杰拿着话筒，笑着对孩子们说：“小朋友们，欢迎来到‘太空探索点心之旅’！今天咱们要一起用点心开启一场奇妙的太空冒险，大家可以发挥想象，和小组小伙伴做出各种和太空有关的点心。在开始之前，还是先请烘焙老师给我们讲讲制作技巧。”
烘焙老师走上前，笑着说：“小朋友们，今天咱们要做一些特别的太空点心。比如说做星球蛋糕的时候，要注意颜色的搭配，这样才能做出像真正星球一样漂亮的蛋糕……”老师一边讲解，一边展示一些太空点心的样品，孩子们都好奇地盯着看。
讲解结束后，阿杰说：“好啦，小朋友们，现在和小组小伙伴商量一下，要做什么太空点心，然后就可以动手啦！”
孩子们立刻兴奋地讨论起来，不一会儿，就热火朝天地开始制作。
有一组小朋友打算做“太阳系行星蛋糕”，他们分工合作，一个小朋友负责调配不同颜色的奶油来做行星，另一个小朋友用水果装饰星球表面，还有小朋友在旁边帮忙递工具。
糖糖走过去，问道：“你们为什么想做太阳系行星蛋糕呀？”
一个小朋友回答：“因为我们觉得太阳系的行星特别神奇，每个都不一样，我们想用蛋糕把它们做出来。”
糖糖笑着说：“哇，这个想法真不错，我己经开始期待成品啦。”
另一组小朋友在做“火箭发射基地点心”，他们用饼干搭出发射基地，用巧克力棒做火箭，还在周围撒上彩色糖珠当作星星。
阿杰看到后，夸赞道：“你们这个发射基地做得太逼真啦，感觉火箭马上就要发射升空了。”
小朋友们听了，开心地笑起来。
时间在孩子们的欢声笑语和忙碌中慢慢过去，很快就到了展示作品的时间。
阿杰喊道：“小朋友们，时间到啦，请每组派一名代表，来介绍一下你们做的太空点心，还有背后的创意想法。”
第一组小朋友的代表走上前，有点紧张但又很兴奋地说：“我们做的是太阳系行星蛋糕，这是太阳，用的是黄色奶油，周围这些是行星，每个行星颜色不一样，是因为它们的特点不一样……”
孩子们介绍完后，台下响起了热烈的掌声。
接下来，每组小朋友都依次介绍了自己的作品，每个作品都充满了对太空的想象和创意。
介绍结束后，阿杰说：“现在，还是请烘焙老师和其他裁判一起，来品尝并评判每组的太空点心。”
裁判们认真地品尝着每一组的作品，从创意、美观、味道等方面进行打分。
在等待结果的时候，孩子们都紧张地盯着裁判，眼睛里充满了期待。
不一会儿，阿杰站到台上说：“小朋友们，经过裁判老师们的认真评判，现在我宣布，本次‘太空探索点心之旅’活动的获胜小组是 —— 做‘太阳系行星蛋糕’的小组！他们的作品不仅创意十足，把太阳系的行星用点心完美呈现，味道也非常美味，很好地展现了太空主题。”
获胜小组的孩子们兴奋地欢呼起来，其他小组的小朋友也纷纷送上祝福。
阿杰笑着对所有孩子说：“每个小组的小朋友都做得特别棒，通过这次活动，大家不仅做出了美味的点心，还一起探索了太空的奥秘。以后我们还会有更多有趣的活动，希望大家都能继续积极参与。”
孩子们纷纷点头，开心地讨论着下次活动会是什么样。
活动结束后，阿杰和糖糖看着孩子们开心的笑脸，心里也充满了成就感。
糖糖对阿杰说：“阿杰，这次活动又很成功呢，孩子们都玩得很开心。”
阿杰点头：“是啊，看到孩子们这么有创意，这么积极参与，觉得一切辛苦都值了。咱们以后得继续多举办这样的活动。”
糖糖笑着说：“没错，而且每次活动都能看到孩子们的成长和进步，这就是最有意义的事情。”
两人一边收拾活动室，一边计划着下一次的活动，他们期待着能给孩子们带来更多的欢乐和美好的回忆。
